ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ

Психологічний стан та психічне здоров’я під час військових дій є вкрай важливим. І дорослі, і діти переживають виснаження, спустошення, втому, відчувають тривогу і паніку.

Діти сприймають небезпеку і світ через призму авторитетних для них дорослих. А це батьки, насамперед, та вчителі.

В умовах сьогодення вчителям випала непроста справа працювати з дітьми з досвідом війни, працювати під час війни, з дітьми які знаходяться в дуже різних умовах.

Підтримка учнів

Головне завдання – створити на уроках довірливу і невимушену атмосферу поваги й взаємної підтримки, де учні не бояться ділитися своїми думками та емоціями.

Під час уроку:

• Правила поведінки і реагування
• Лімітований час (10 хв.) на  «а поговорити»
• Розмова вчителя про єдність і різність умов
• Прохання бути з увімкненими віконечками
• Емоційне налаштування учнів
• Регулярні вправи на емоційну саморегуляції

Наступні рекомендації допоможуть знизити рівень емоційної апруженості.

• РАНОК